ESPACIO DE ORIENTACIÓN LABORAL

El texto refleja cómo nos sentimos muchas veces quienes en algún momento nos dedicamos a orientar, formar o informar; Sí tú no sabes lo que quieres ¿Cómo voy a saberlo yo?

En muchas ocasiones, la persona no viene a nuestra asociación, a la oficina de empleo o a los servicios sociales o de orientación, a orientarse, sino a que le digan dónde ir y que hacer. Pero como dice Lewis Carroll en Alicia en el País de las Maravillas "Si no sabes dónde vas, ningún camino te llevará allí" 

El gran protagonista del proceso de orientación es y debe ser la persona que busca empleo, no las técnicas, los recursos ni los profesionales. La orientación sólo "funciona" si hay una persona que busca empleo, situada adecuadamente, es decir, sabiendo donde está y donde quiere ir, y traza un itinerario realista.

No toda la orientación que se hace es igual; si quieres saber cuál es nuestra forma de entender la orientación y la inserción profesional, te recomendamos que leas nuestra reflexión inicial.

Es decir, que a pesar de que por nuestras propias urgencias como buscadores o buscadoras de empleo (y la necesidad del orientador de ofrecer algo concreto) a veces lo parezca, y sea lo que se espera,  lo primero en orientación no es saber hacer un currículum, cómo preparar una entrevista ni donde hay ofertas, lo primero es saber: 

¿DÓNDE ESTOY? (QUÉ CUALIDADES O COMPETENCIAS TENGO)

¿CUÁL ES LA META? (QUÉ TRABAJO BUSCO)

¿CÓMO ES EL CAMINO? (QUÉ ME FALTA PARA ACERCARME A MI META)

Por eso, nuestra recomendación es que, antes o a la vez que la actividad de búsqueda de empleo, reflexiones si estás seguro de estar perfectamente orientado, si conoces tus competencias para el trabajo que buscas, y las que requiere el puesto. Para ello puedes entrar en el módulo 1: "autoconocimiento y competencias" de nuestra página. Si ya lo tienes claro, puedes entrar en el módulo del que necesites información o en nuestras recomendaciones de recursos para el empleo en Internet.   

• Módulo 1: Autoconocimiento y competencias profesionales.

·  Autoconocimiento; qué es relevante y qué no.

·  La situación del desempleado y la persona del desempleado.

·  Traducción de tu situación a cosas que sí puedes hacer y controlar.

·  Concepto de competencia profesional.

·  5 ejercicios de autoconocimiento.

• Módulo 2: Planificación de la búsqueda de empleo.

·   Traducción de necesidades en metas.

·   Itinerario de búsqueda de empleo; el trabajo de buscar trabajo.

·   Cuando finaliza un itinerario de búsqueda de empleo.

• Módulo 3: Herramientas, técnicas, habilidades y recursos para buscar empleo; Herramientas "clásicas" de búsqueda de empleo.
  

·   Red de contactos personales

·   Carta de presentación y autocandidatura.

·   Currículum Vitae.

·   Entrevistas y otras pruebas de selección...

• Módulo 4: Otras herramientas, técnicas y recursos para el empleo; Internet y las NTIC como recurso de búsqueda de empleo y mejora de la capacitación.
  

 Internet se ha convertido en un gran espacio alternativo para todo, también para buscar y encontrar trabajo. Es tan grande la variedad de recursos y  herramientas que pueden buscarse o emplearse desde Internet, que hemos enfocado el apartado relativo a los recursos y actividades para la mejora de la empleabilidad como Recursos para el empleo en Internet, dedicándole un módulo propio.

·  Las mejores páginas Webs de ofertas de empleo en nuestro entorno. Incluyendo las ofertas de hoy en la provincia de Cádiz.

·  Las mejores Webs con otros recursos de interés para el empleo:

           - Orientación: Información sobre empleo, materiales, listados de empresas, intermediadors del mercado laboral.

           - Trabajo en el extranjero.

           - Recursos de formación (cursos, prácticas, becas, programas de inserción).

           - "Qué me busquen a mí"; Recursos, herramientas y nuevas tendencias en la búsqueda de empleo.

Si prefieres para una mejor lectura leerlo en un formato descargable e imprimible (pdf), consulta  en materiales elaborados por Raíz.